MOJI TALENTI, MOJE SNAGE U RADU S DJECOM
Moji talenti moje snage u radu s djecom je program u kojem odgojno-obrazovni stručnjaci imaju priliku upoznati svojih TOP 5 talenata prema Gallupovom modelu i aktivirati svoje talente u radu. Na taj način učitelji, odgojitelji i ostali stručnjaci postaju autentični u odnosu s djecom, koriste i razvijaju svoje talente te stvaraju poticajno okruženje za djecu kako bi i djeca otkrila i razvijala svoje talente.
TERMIN SLJEDEĆE EDUKACIJE
termin na upit
KOME JE PROGRAM NAMIJENJEN
Svim odgojno-obrazovnim stručnjacima koji žele upoznati svoje talente, aktivno ih koristiti, biti autentični u odnosu s djecom i biti model djeci kako koristiti svoje talente.
BENEFITI PROGRAMA
● Upoznavanje Gallup modela i svojih TOP 5 talenata
● Upoznavanje i primjena Gallupovog modela u radu s djecom
● Individualizirani akcijski plan za korištenje svojih talenata u svakodnevnom radu s djecom kako bi i kod djece potaknuli aktivno korištenje svojih talenata
● Upoznavanje i primjena Gallupovog modela u radu s djecom
● Individualizirani akcijski plan za korištenje svojih talenata u svakodnevnom radu s djecom kako bi i kod djece potaknuli aktivno korištenje svojih talenata
TRAJANJE PROGRAMA
Polaznici rješavaju on-line upitnike prije početka webinara. Sadržaj je podijeljen u tri modula od kojih svaki traje 2,5 sata.
CIJENA PROGRAMA1.500,00 kn |
POPUSTI20% na ranu prijavu popust za veću grupu iz iste ustanove po dogovoru |
SADRŽAJ PROGRAMA
1. MOJ PROFIL KROZ TOP 5 TEMA
U prvom modulu polaznici upoznaju Gallupov model talenata i znaju zbog čega je važno poznavati svoje talente i aktivno ih koristiti. Polaznici detaljnije upoznaju svojih TOP 5 talenata, prepoznaju kako ih koriste u radu s djecom te jesu li oni trenutno njihova slabost ili snaga. Radi se osvrt na iskustvo u korištenju talenata te se promišlja koje talente najviše koriste. U ovom modulu polaznici se susreću sa svojim talentima te uče o sebi i svojoj motivaciji jakim i slabim stranama svakog talenta kako bi mogli kvalitetnije upravljati svojim aktivnostima i izborima.
2. MOJI TALENTI U ULOZI STRUČNJAKA KOJI RADI S DJECOM
U drugom modulu polaznici definiraju svoju ulogu u radu s djecom i analiziraju od kojih elemenata se ona sastoji. Povezuju svoje talente sa svojom ulogom i promatraju koji talenti pomažu, a koji im odmažu u ulozi. Polaznici usvajaju alate za prevladavanje izazova i maksimiziranje talenata u svojoj ulozi.
3. PRAKTIČNA RADIONICA: Talenti u akciji - Od talenta do snage
U ovom modulu polaznici uče primjenjivati svoje talente kako bi poboljšali odnose i lakše ostvarili osobne ciljeve kao stručnjak u radu s djecom. Nakon što postave ciljeve, polaznici rade analizu te plan upravljanja svojim talentima u svrhu ostvarenja ciljeva u ulozi stručnjaka. U ovom modulu polaznici počinju aktivno korištenje svojih talenata u radu s djecom te postavljaju temelje za daljnji razvoj talenata kako bi oni postali njihove snage i temelj u radu s djecom.
U prvom modulu polaznici upoznaju Gallupov model talenata i znaju zbog čega je važno poznavati svoje talente i aktivno ih koristiti. Polaznici detaljnije upoznaju svojih TOP 5 talenata, prepoznaju kako ih koriste u radu s djecom te jesu li oni trenutno njihova slabost ili snaga. Radi se osvrt na iskustvo u korištenju talenata te se promišlja koje talente najviše koriste. U ovom modulu polaznici se susreću sa svojim talentima te uče o sebi i svojoj motivaciji jakim i slabim stranama svakog talenta kako bi mogli kvalitetnije upravljati svojim aktivnostima i izborima.
2. MOJI TALENTI U ULOZI STRUČNJAKA KOJI RADI S DJECOM
U drugom modulu polaznici definiraju svoju ulogu u radu s djecom i analiziraju od kojih elemenata se ona sastoji. Povezuju svoje talente sa svojom ulogom i promatraju koji talenti pomažu, a koji im odmažu u ulozi. Polaznici usvajaju alate za prevladavanje izazova i maksimiziranje talenata u svojoj ulozi.
3. PRAKTIČNA RADIONICA: Talenti u akciji - Od talenta do snage
U ovom modulu polaznici uče primjenjivati svoje talente kako bi poboljšali odnose i lakše ostvarili osobne ciljeve kao stručnjak u radu s djecom. Nakon što postave ciljeve, polaznici rade analizu te plan upravljanja svojim talentima u svrhu ostvarenja ciljeva u ulozi stručnjaka. U ovom modulu polaznici počinju aktivno korištenje svojih talenata u radu s djecom te postavljaju temelje za daljnji razvoj talenata kako bi oni postali njihove snage i temelj u radu s djecom.
